|
Dzieci oglądają rowery i wybierają najbardziej interesujące ich zdaniem okazy. Najciekawsze, przewodnik szczegółowo omawia zwracając uwagę na ich konstrukcję oraz umiejscawiając je w czasie.
Cele: - kształtowanie spostrzegawczości, umiejętności porównywania oglądanych eksponatów; - doskonalenie umiejętności wypowiedzi i opisu oglądanych przedmiotów; - zapoznanie z historią roweru, z elementami jego konstrukcji, jako środka lokomocji, sprzętu turystycznego i sportowego; - zapoznanie z wybranymi elementami historii kolarstwa (pierwszy polski medal olimpijski).
Opis: Dzieci oglądają rowery i wybierają najbardziej interesujące ich zdaniem okazy. Najciekawsze, przewodnik szczegółowo omawia zwracając uwagę na ich konstrukcję oraz umiejscawiając je w czasie. Dzieci poznają również prototyp roweru zwany celeryferem. Dowiadują się o pierwszych wyścigach kolarskich oraz o tym, iż pierwszy polski medal olimpijski został zdobyty w kolarstwie. Oglądają go.
Metody: Swobodny ogląd ekspozycji, obserwacja ukierunkowana, swobodna wypowiedż dziecka, film.
Zajęcia prowadzi mgr Wiesława Wiśniewska.
Zajęcia dla przedszkolaków odbywają się w środy w godz. 10.00 - 15.00
Zgłoszenia przyjmuje:
Dział Edukacji i Promocji
tel/fax: 22 56 03 786
e-mail:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
|